Recurso 5: Plickers

Recurso 5: Plickers

Como último recurso utilizaremos Plickers. Esta es una herramienta digital que fomenta la motivación y la participación del alumnado, debido a que favorece a reforzar lo aprendido durante todos los temas y a repasar todo lo asimilado con los recursos anteriores.

Gracias a esta herramienta los alumnos podrán observar sus progresos a la hora de responder las preguntas, además de aprender y repasar de una forma lúdica. Por otro lado, a los docentes también les ayuda a recoger el progreso que tienen los alumnos en los conocimientos sobre determinados temas de una manera más rápida y sencilla.

Para utilizar Plickers solamente necesitamos el dispositivo móvil o Tablet del docente para recoger las respuestas del alumnado, los cuales responden a las preguntas con tarjetas con códigos QR; también necesitamos dichas tarjetas con códigos QR; y un ordenador con la página de Plickers con el que recoger los datos de las preguntas. Además, también sería recomendable un proyector para que así los alumnos puedan ver los resultados en tiempo real.


Enlace al recurso:

- Plickers: https://www.plickers.com/

Tarjeta de Plickers


Uso de Plickers

Recurso 4: Plants

Recurso 4: Plants

Después de haber visto la fauna, tenemos que ver la flora, debido a que el planeta Tierra está formada por ambas. Por ello, utilizaremos la aplicación Plants, ya que nos permite conocer una gran variedad de plantas, además de conocer sus partes, todo ello gracias a la Realidad Aumentada. Por otro lado, para usar esta aplicación tendremos que disponer de un dispositivo móvil o Tablet.

Otro aspecto relevante que tiene esta aplicación es que, además de poder conocer y aprender sobre las diferentes partes de las plantas, también podrán formar su propio jardín virtual y cuidarlo, y con el tiempo aprenderán más aspectos sobre la vida y la manera de cuidar las plantas, debido a que no todas son iguales ni viven en el mismo medio. Además, aprenderán a ser pacientes y cuidadosos con el medioambiente, además de concienciarles sobre la importancia que tiene la naturaleza en nuestra vida.

La única desventaja que tiene esta aplicación es que es de pago y no hay versión gratuita. Pero por otro lado, sigue favoreciendo el uso del inglés, debido a que se puede poner en ese idioma; pero su uso es fácil y el lenguaje es sencillo.


Enlace al recurso:

- Plants: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.Arloon.PlantsAR&hl=es&gl=US


Plants


Recurso 3: Animales

Recurso 3: Animales

Animales es una aplicación para dispositivos móviles o tablets en la que encontraremos una gran cantidad de fotos de animales de todo el mundo, tanto domésticos como salvajes. En esta aplicación, los alumnos tienen diferentes posibilidades de juego o respuesta, ya que pueden encontrar preguntas en las que hay que elegir la respuesta entre varias opciones o completar el nombre del animal, entre otros tipos de preguntas o modos de juego.

En esta aplicación se puede elegir el nivel de dificultad de las preguntas y se puede escoger el idioma de la aplicación, por lo que podemos elegir el inglés si la vamos a emplear en Natural Science. Además, al ser un juego tan vistoso con imágenes o tarjetas, será motivador para el alumnado, ya que siempre la fauna es un tema que motiva a los alumnos.


Enlace al recurso:

- Animales: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.asmolgam.animals

Animales


Recurso 2: Anatronica

Recurso 2: Anatronica

Para estudiar la anatomía humana utilizaremos la aplicación Anatronica, la cual vamos a emplearla para aprender sobre las partes, aparatos y sistemas del cuerpo humano. Además, debido a que se trata de la asignatura de Natural Science, esta aplicación viene como anillo al dedo, debido a que es completamente en inglés.

Por otro lado, esta aplicación nos permite interactuar y visualizar la anatomía humana como si la estuviéramos viendo en directo con modelos en 3D, no solo, como lo hemos visualizado siempre, con dibujos o fotos.


Enlace al recurso:

- Anatronica: http://www.anatronica.com/

Anatronica


Recurso 1: Google Earth

Recurso 1: Google Earth

El primer recurso que vamos a utilizar se puede emplear para estudiar geografía o el parte del sistema solar, entre otros usos para Natural Science.

Hoy en día, las Tic son una parte fundamental de la enseñanza, ya que cada vez más los alumnos atienden, aprenden y se motivan más si usamos recursos tecnológicos que no se limiten a emplear el libro de texto. Por todo eso, emplearemos esta herramienta ya que nos permite observar de cerca el espacio, la Luna o toda la geografía terrestre.

Además, esta aplicación nos permite utilizar la Realidad Virtual (VR) para poder observar todo lo anteriormente citado con mucho detalle, como si estuviéramos allí viéndolo, y no limitándonos solo a una pantalla de ordenador o Tablet.


Enlace a los recursos:

- Google Earth: https://www.google.com/intl/es/earth/

- Google Earth VR: https://arvr.google.com/earth/

Google Earth

Google Earth VR